La educación en la época franquista

La época franquista fue un periodo que marcó la historia de nuestro país pero ¿cómo afectó a la educación de aquel entonces?

Tras el alzamiento de Franco al poder, como en cualquier cambio de sistema gubernamental, existe una afectación a todas las áreas que confluyen en un país, cambios políticos, económicos, de sanidad… que terminarán conformando la identidad de un país en una nueva época.

En este caso, nos centraremos en cómo era la educación en ésta época y cuan diferente era a como es la educación en la actualidad.

Como hemos dicho el nombramiento de Francisco Franco como dirigente de la Región Española, trajo consigo cambios en la educación basados en unos pilares  tales como:

-        Inclusión de los valores patrióticos españoles, obediencia a Franco y autoridades

-        Defensa de los valores católicos para con su nación

Una de las curiosidades sobre la educación en esta época, es que se considera que no debe ser competencia exclusiva del Estado, sino queéste es el que hace responsable a la sociedad para la creación de la nueva ley educativa. Aparte de a la sociedad, el Estado tras la guerra deja desatendida la educación y es la Iglesia la que coge el mando de esta área, enalteciendo su figura durante la época en el que el franquismo estuvo en el poder.

La Ley sobre educación vigente durante la guerra civil fue la Ley de Reforma de la Enseñanza media de 1938, la cual, se centraba en una educación para clases medias y altas. Con curiosidades tales como que el bachillerato se ingresaba con 10 años y duraba siete cursos, y el alumno debía pasar un examen de estado para ingresar en la Universidad.

En la primera parte del franquismo, se aprueba una ley que afecta a las Universidades, considerándose católica. El rector y los profesores debían tener un certificado que acreditasen su adhesión y participación a los principios del Estado.

 En cuanto a la enseñanza primaria, el poder se cedió casi al completo a la Iglesia Católica. El nivel de primaria se dividía en dos etapas: la general que iba de 6 a 10 años y la especial de 10 a 12 años. Esta ley es importante porque dejo claro el derecho de la familia en relación con la educación, afectaba a toda la población por su carácter obligatorio.

Existían tres tipos de escuelas: escuelas públicas nacionales, las de la Iglesia y las privadas. De las cuales los padres podrían elegir donde ingresas a sus hijos.

Otro de los elementos que en educación dio un paso hacia la evolución es la entrada en vigor de la Ley de Formación Profesional, la cual recoge el ideario de de la consagración de las escuelas de artes y oficios, acorde con la situación que atravesaba el país tras la guerra se encontraba lejos de la industrialización y la educación debía ser más orientada a la situación económica de España en este momento, y por la máxima necesidad de trabajadores cualificados y especializados.